Kuidas veebitunnid toimivad? Modaalsus võimaldab teil õppida kodus Jääge koju

Veebiklassidest on saanud koronaviiruse karantiiniperioodi peamine allikas, nii et õpetajad ja õpilased saavad jätkata õpinguid eemalt, takistamata seejuures kooliaasta kulgu. Sellega seoses on klassiruumi kiiruse säilitamiseks vaja teha mõningaid muudatusi, olgu see siis didaktilises õppetöös või õpilaste käitumises, millele tuleb rohkem tähelepanu pöörata, et vältida digitaalses keskkonnas paljude tähelepanu hajutamist. Allpool saate aru, kuidas veebiklassid töötavad, kursustel osalemiseks vajalikud tööriistad ja kodus õppimise eelised.

#FiqueEmCasa: näpunäited ja uudised aitavad teil koronaviirust peatada

Veebiklassid muutusid pandeemia ajal tavaliseks. Foto: Divulgao / Creative CommonsVeebiklassid muutusid pandeemia ajal tavaliseks. Foto: Divulgao / Creative Commons

Veebiklassid muutusid pandeemia ajal tavaliseks. Foto: Divulgao / Creative Commons

Kas soovite osta mobiiltelefone, telereid ja muid sooduskaupu? Tutvuge TechTudo võrdlusega

Kuidas veebitunnid toimivad?

Veebiklasse õpetavad õpetajad oma kodudes ja nad edastavad otseülekannet Interneti kaudu, et õpilased saaksid jälgida ja osaleda reaalajas, ka oma kodudes või mujal, kus neil on Interneti-ühendus. See mudel võeti enamikus kolledžites ja ülikoolides kasutusele karantiini ajal bakalaureuse- ja magistriõppe programmide õpetamisel.

Vastupidiselt traditsioonilisele kaugõppe mudelile, kus näost näkku ja virtuaalseid kohtumisi peetakse vähem, peavad pandeemia korraldatavad veebitunnid enne eraldatust kehtivat ajakava. See tähendab, et klassid toimuvad tavaliselt iga päev, tavalisel ajal, säilitades samal ajal ka iga distsipliini kohutava koorma.

Vaadake ka: Kuidas teha grupivideokõnet WhatsAppis

Kuidas teha WhatsAppis grupivideokõnet

Kuidas teha WhatsAppis grupivideokõnet

Videotundide ja videokonverentside erinevus

Videotunnid – veebikursustel ja kaugõppes tavaliselt kasutatav mudel – on klassid, mille õpetaja on varem salvestanud, tavaliselt stuudios, ja mida hoitakse konkreetses keskkonnas, et õpilased saaksid vaadata, millal, kus ja mitu korda nad tahavad. Selles vormingus vaatavad õpilased põhimõtteliselt videoid, ilma et nad saaksid vahetult suhelda.

Asutuste poolt pandeemia korraldatud veebiklassimudelis õpetatakse klasse videokonverentsi teel, kus kõik saavad omavahel suhelda. Tunnid toimuvad reaalajas, seega edastab õpetaja oma selgituse otse, pakkudes õpilastele võimalusi osalemiseks. Sel juhul on õpilastel võimalik suhelda video kaudu või saata küsimusi heli või teksti kaudu, et kahtlused otse õpetajaga lahendada.

Zoom on veebiklassis üks kõige sagedamini kasutatavaid videokonverentsivahendeid. Foto: Divulgao / ZoomZoom on veebiklassis üks kõige sagedamini kasutatavaid videokonverentsivahendeid. Foto: Divulgao / Zoom

Zoom on veebiklassis üks kõige sagedamini kasutatavaid videokonverentsivahendeid. Foto: Divulgao / Zoom

Teine oluline erinevus on see, et kuna seda edastatakse otseülekandena, tuleb klassile pääseda määratud ajal. See mõjutab ka õpilaste klasside esinemissagedust, kuna paljudel juhtudel küsib õpetaja iga õpilase registreerimisnumbrit või nominaalset kinnitust, et tuvastada kohalviibivad ja mitteolijad.

Mis on selle moodi klassis kõige tavalisem tööriist?

Mõned asutused on klasside jaoks välja töötanud oma virtuaalse keskkonna, millele peab tavaliselt juurde pääsema asutuse enda veebisaidil sisselogimise, parooli või õpilaste registreerimisnumbriga. Enamik õpetajaid kasutab aga üldisi videokonverentsi tööriistu, näiteks suum, loovad privaatse ruumi ja kutsuvad õpilasi liituma kokkulepitud ajakavaga. Kõigi võimaluste korral saavad õpetajad klassiruumi dünaamilisemaks muutmiseks kasutada slaidid, videod, Interneti-lehed ja muud audiovisuaalsed allikad.

Google Classroom on ka võimalus virtuaalse õpetamiskeskkonna loomiseks, eriti klasside haldamiseks, iga klassi distsipliini haldamiseks, seinamaalingute loomiseks, dokumentide, õppematerjalide ja täiendava sisu kättesaadavaks tegemiseks. Lisaks võimaldab see platvorm ka suhelda õpetajaga muul ajal, mitte ainult tunni ajal.

Google Classroom võimaldab teil hallata kõiki veebiklasse fotol: Divulgao / GoogleGoogle Classroom võimaldab teil hallata kõiki veebiklasse fotol: Divulgao / Google

Google Classroom võimaldab teil hallata kõiki veebiklasse fotol: Divulgao / Google

Kuidas õpilasi sellistel juhtudel hinnatakse?

Test toimub veebis. Mõnel juhul pakuvad agentuurid oma veebisaitidel küsimustikke koos vastuste ja tähtaegadega, lisaks tõketele, mis vähendavad Google'iga konsulteerimise võimalust, näiteks takistused näiteks pakutud teksti kopeerimisele. Küsimused võivad olla valikvastustega või tekstilised.

Ka teised asutused kasutavad tasuta ressursse, näiteks Google Forms. Sel juhul saab õpetaja teabe vahetamise vältimiseks teha iga õpilase jaoks testi. Muude stsenaariumide korral taotlevad õpetajad paberite saatmist ainult e-postiga.

Veebiklasside eelised ja puudused

Üks peamisi eeliseid on võimalus osaleda tundides reaalajas ja kõikjal, arvutis, mobiiltelefonis või tahvelarvutis. Kuigi reaalajas õppetunnid on huvitavamad, on veel üks eelis see, et videod salvestatakse tavaliselt hilisemaks vaatamiseks, mis tagab õpilastele võimaluse tulevikus sisu külastada, ilma üksikasju kaotamata.

EAD klassil on nõrkusi ja tugevusi. Foto: Carol Danelli / TechTudoEAD klassil on nõrkusi ja tugevusi. Foto: Carol Danelli / TechTudo

EAD klassil on nõrkusi ja tugevusi. Foto: Carol Danelli / TechTudo

Õppimist hõlbustab ka võimalus, et arvutiekraanil on mõned didaktilised elemendid. Lisaks õpetajatele klassiruumis pakutavatele ressurssidele on õpilastel juurdepääs Internetile ja õppeasutuste pakutavatele materjalidele ainete tugevdamiseks.

Klassile keskendumiseks peavad õpilased keskenduma keskendumisele ja distsipliinile, mis võib suurendada iseseisvust õpilaste ja spetsialistide tulevikuna. Lisaks võib kodus õppimine olla säästlikum, kuna õpilastel pole vaja väljaspool kodu reisida ja süüa.

Selle mudeli üks suurimaid nõrkusi on füüsilise läheduse ja sotsiaalse suhtluse puudumine kolleegide ja õpetajatega. Isegi virtuaalse kontakti võimaluse korral võivad mõned klassis näost nähtavad detailid sisu imendumisele kaasa aidata. Kuid praegu kogetava pandeemia kontekstis on see lähim lahendus reaalainete klassile, mida enamik asutusi leiab.

    oluline on vältida veebitundide tegemisel tähelepanu kõrvalejuhtimist Foto: Pond5    oluline on vältida veebitundide tegemisel tähelepanu kõrvalejuhtimist Foto: Pond5

oluline on vältida veebitundide tegemisel tähelepanu kõrvalejuhtimist Foto: Pond5

Mõned näpunäited kodus õppimiseks

Veebiklasside parimal viisil kasutamise tagamiseks peavad õpilased enne sotsiaalset eraldatust hoidma oma õpiprotseduure. Eriti kui tund toimub samal ajal, siis kavandage ülesanne nii, et aju mõistaks, et ka väljaspool traditsioonilist füüsilist keskkonda on aeg keskenduda.

Otsige oma kodust vaikset, hea valgustusega ja pereliikmete müra või häirimiseta ruumi. Lülitage õppeperioodil välja oma telefon või blokeerige teadete saatmine sotsiaalvõrgustikest ja vältige ka muid häireid, näiteks ühendatud televiisoriseadmeid.

Fotoklassis osalemiseks leidke meeldiv ja rahulik keskkond: Zngara Lofrano / TechTudoFotoklassis osalemiseks leidke meeldiv ja rahulik keskkond: Zngara Lofrano / TechTudo

Fotoklassis osalemiseks leidke meeldiv ja rahulik keskkond: Zngara Lofrano / TechTudo

Lisaks on vaja investeerida kvaliteetsesse internetti ja kasutada kõige mugavamaid seadmeid, sest klass võib olla aeganõudev. Eelistatakse arvutite kasutamist tundides osalemiseks, see tagab juurdepääsu kvaliteetsemale internetile, kiirema suhtluse, samal ajal on see füüsiliselt mugavam.